20.3.15

Fiori di tabelline

La tecnica è questa (appena posso posto le foto): si costruisce una grande tabella della moltiplicazione e si costruiscono (poi i bambini disegnano sul quaderno) dei grandi fiori con i numeri contenuti nella tabella al centro dei fiori, e si fanno tanti petali quanti sono i fattori che moltiplicati portano al quel risultato. Ogni volta che si aggiunge un numero in tabella si prepara un fiore. ad esempio ci sono alcuni fiori che hanno solo come fattori loro stessi e l'1(1.2-3-5-7). 
Poi ci sono fiori che hanno fattori gemelli, petali che coloreremo dello stesso colore (1-4-8-9-16-25-36-49-64-81-100). 
Poi ci sono tutti gli altri che possono avere due o quattro petali (ad esempio il 30 ha il petalo 5 simmetrico al petalo 6, e il petalo 3 simmetrico al petalo 10, mentre il 21 ha solo il petalo 3 simmetrico al petalo 7....) 

Molto utile per osservare e riflettere, e bello esteticamente perchè si riempie l'aula di fiori:-)





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