Belle e utili guide preparate dal gruppo Dschola su Scratch
per studenti: https://upload.wikimedia.org/wikibooks/it/4/4b/Diderot_2014_Guida_Studenti.pdf
per docenti: https://upload.wikimedia.org/wikibooks/it/0/0a/Diderot_2014_Guida_docenti.pdf
31.1.15
Dschola per Scratch
Belle e utili guide preparate dal gruppo Dschola su Scratch
per studenti: https://upload.wikimedia.org/wikibooks/it/4/4b/Diderot_2014_Guida_Studenti.pdf
per docenti: https://upload.wikimedia.org/wikibooks/it/0/0a/Diderot_2014_Guida_docenti.pdf
28.1.15
27.1.15
Maestra Agnese
Una collega mi ha scritto chiedendomi di presentare e afr conoscere qui il suo sito, e lo faccio volentieri. La collega si chiama Agnese, e il suo spazio web è simpatico e ricco di risorse didattiche.
http://www.maestraagnese.com/
25.1.15
Lego!
Lego Digital Designer è il software gratuito che LEGO mette a disposizione dei fan dei famosi mattoncini per costruzioni.
Il download del tool è sui 10 MB sia per la versione MAC (OSX 10.3.9, 10.4.2) che per Windows (98, 98SE, ME, 2000, XP) e richiede risorse generalmente disponibili su macchine abbastanza recenti.
Lego Digital Designer mette a disposizione uno spazio tridimensionale in cui disporre i mattoncini provenienti da differenti "set" (meglio permettere l'accesso ad internet al programma per non avere limitazioni in questo senso), come quelli dedicati alle classiche casette, oppure altri definiti adatti ai "robot" oppure agli animali e così via.
Una interfaccia apparentemente molto semplice fornisce istruzioni (in inglese) mentre viene utilizzata: è possibile avere il controllo sulla visuale e sui pezzi stessi (disposizione nello spazio, rotazione, colorazione).
24.1.15
Ho ripreso i pennelli...
Dopo tanti anni mi è tornata la voglia di prendere colori e pennelli...E di esagerare!
23.1.15
Tutti a bordo!
Sono stupita e molto contenta: Una studentessa del DAD - Dipartimento di Architettura e Design Corso di studi in “Progetto grafico e virtuale” del Politecnico di Torino ha lavorato un anno per una fantastica tesi sulla Riprogettazione di un portale web nato dalla scuola, per la scuola. E ne è uscita una tesi molto bella e una riprogettazione del portale "Siete pronti a navigare" meravigliosa.
Oggi è venuta a casa mia a mostrarmi il suo lavoro: un portale con un nome nuovo e tante bellissime opportunità date dalla nuova struttura.
Ci vorrà del tempo perchè ora lei continua con una specializzazione, ma l'idea è quella di collaborare e sostituire appena possibile il caro vecchio portale ormai desueto con uno spazio adatto ai bambini, usabile, sicuro, colorato e molto attuale.
Bello:-)
Grazie di cuore Paola Biondo, in bocca al lupo per tutto ciò che desideri, sei davvero brava!
20.1.15
La nostra classe
Ci siamo divertiti a creare il plastico della nostra classe, dopo aver disegnato sui quaderni la sua piantina. Ora vederla dall'alto e riconoscere le forme geometriche è molto semplice:-)
Per i miei ex quattro adorati cervelloni!
Complimenti ai miei super ex alunni Stefano Falcione, Simone Siviero, Andrea Ugo , Andrea Pinto e Matteo Alessandrini che oggi mi hanno scritto per comunicarmi che nei giochi matematici in prima scuola secondaria di 1° grado si sono classificati secondo, quarto, settimo, ottavo e dodicesimo su 80 ragazzini!
La maestra è molto molto orgogliosa e contenta!:-)
18.1.15
Sai utilizzare bene Google?
Due link interessanti suggeriti da Maria Teresa Silvoni
http://www.quickmanager.it/clienti/files/usare-google-al-meglio-20121107.pdf
http://www.slideshare.net/
Un bel lavoro per ricordare
La collega e amica Astrid Hulsebosch ha selezionato e raccolto materiale molto interessante che le classi interessate a parlare del Giorno della Memoria potranno utilizzare.
http://finestrelle.blogspot.it/2015/01/anne-frank.html
16.1.15
15.1.15
13.1.15
Blocky Games
L'ho visto sul sito de Il maestro Roberto ma lo voglio inserire anche qui per ricordarmelo.
Dopo aver fatto in classe alcuni livelli sul sito programmailfuturo mi sono accorta che le prove si facevano un po' troppo complesse per una seconda, qui invece mi sembra che siano più accessibili.
https://blockly-games.appspot.com/
9.1.15
Per spiegare ai bambini...
Il mio amico Norberto Bottani mi segnala: "in Francia gli insegnanti sono interpellati dagli studenti , talora in modo duro che accusa gli immigranti, i mussulmani su quanto sta succedendo. I disegnatori del settimanale Charlie-Hebdo pubblicavano un quotidiano per gli alunni, per far venire la voglia di leggere, per aiutare a capire. E' uscito un numero sull'attentato. E' in francese , ma è un esempio di didattica."
Il numero per i bambini dai 6 ai 10 anni lo si trova qui: https://drive.google.com/viewerng/viewer?url=http%3A%2F%2Fwww.playbacpresse.fr%2Fdocuments%2Fcharlie%2Flpq_charlie.pdf
Questo è il numero per i ragazzini dai 10 ai 14 anni
http://www.playbacpresse.fr/documents/charlie/mq_charlie.pdf
7.1.15
Pause attive
L'idea è quella di interrompere ogni 20 minuti circa le lezioni con una piccola pausa "attiva", durante la quale gli alunni sono invitati a fare movimento, spesso a ritmo di musica. Niente di innovativo apparentemente, tranne il fatto che siano in pochi a farlo!
Grazie ad alcuni colleghi sono venuta a conoscenza di risorse utili per iniziare a provare questa modalità di lavoro, che pare dia buoni risultati. Ve le propongo qui di seguito:
- Atti del seminario internazionale ADI 2012 "O la scuola o la vita"
- Apprendimento intervallato
- 10 video - edizioni Meridiana
- Pausa cervello (a cura di Astrid Hulsebosch)
- Pausa cervello su Pinterest (a cura di Astrid Hulsebosch)
- video: euronews learning world - Le scienze cognitive al servizio dell'apprendimento
- Poster progetto stretching in classe
- Progetto stretching in classe Siena
2.1.15
Vorrei fosse il mio epitaffio.
...Non perchè ci sarò riuscita, ma perchè ci ho provato...
"Tutto ciò che volevo fare
era dipingere luce sui muri della vita."
era dipingere luce sui muri della vita."
Lawrence Ferlinghetti
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