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14.4.25

Le due quarte si sfidano a colpi di quiz

La quarta B e la quarta C hanno lavorato pensando a molte domande relative alle varie discipline, e per ogni domanda hanno cercato 4 risposte tra le quali i giocatori devono individuare quella corretta. 

I quiz sono stati poi caricati sulla piattaforma Panquiz che permette di giocare utilizzando vari devices (cellulari, tablet, computer).

Per giocare bisogna avere un responsabile del gioco che sul suo device fa partire il quiz cliccando su AVVIA, mentre ogni giocatore deve andare con il proprio strumento all'indirizzo  https://play.panquiz.com/   e deve inserire il codice che appare sullo schermo oltre a scegliere un nome con cui sfidare gli altri.

PROVATECI ANCHE VOI!




18.11.23

Smartphone ai bambini, i consigli dell’esperto del MIT


PER SCARICARE L'APP https://octostudio.org/it/

Il  gruppo Lifelong Kindergarten del MIT di Boston ha prodotto un'app per bambini gratuita, accessibile senza connessione, priva di costi aggiuntivi e non tracciabile, che consente ai giovani di tutto il mondo di utilizzare cellulari e tablet per esprimersi in modo creativo.

Ne ha parlato a Reggio Emilia Mitchel Resnick, professore di Ricerca sull’Apprendimento al Media Lab del MIT di Boston. 

In tutto il mondo, sempre più bambini e adolescenti hanno accesso ai dispositivi mobili, ma molti passano ore a guardare passivamente video e a scorrere i social media. OctoStudio, invece, invita i giovani a utilizzare telefoni e tablet per esprimersi in modo creativo: i bambini possono scattare foto e registrare suoni, dar vita a progetti con blocchi di coding, inviarli ad amici e familiari e, nel frattempo, ad apprendere anche abilità computazionali e di risoluzione dei problemi.

OctoStudio si basa su decenni di ricerca del gruppo Lifelong Kindergarten del Mit Media Lab sulle tecnologie e l'apprendimento creativo, che ha già inventato Scratch, il linguaggio di programmazione per bambini più popolare al mondo.

Ecco un video di Jessica Redeghieri che ha recensito l'app.


C'è un canale youtube dedicato: https://www.youtube.com/@OctoStudioApp

8.1.22

La digitale: una miniera gratuita per la didattica digitale


Il carissimo amico Roberto Sconocchini ha scovato questa vera miniera per la didattica digitale. 

LA DIGITALE

E' in francese ma con la possibilità di tradurre in italiano.

Vi mando sul sito di Roberto dove è tutto ben descritto. Cliccate qui.


3.6.21

Ecco il nostro lavoro nella mostra virtuale per la Giornata della Terra

Per il cinquantesimo anniversario della Giornata della Terra (Earth Day), la piattaforma Twinkl ha lanciato il progetto artistico internazionale: Salviamo la nostra terra! 
Scuole di ogni grado hanno potuto partecipare all’iniziativa che ha come obiettivi principali quelli di celebrare il pianeta Terra e far riflettere le nuove generazioni sull’importanza della consapevolezza ambientale. 
La galleria d'arte Twinkl presenta e celebra le opere d'arte dei giovani artisti in diversi paesi per incoraggiare il dialogo sui temi della sostenibilità, del riciclaggio, del rispetto per l'ambiente e molto altro. 
 
Gli studenti sono stati invitati a produrre un’opera d'arte sui temi di: sostenibilità, riciclo e rispetto per l'ambiente con un unico progetto di gruppo.

Ci siamo anche noi! (quito pallino bianco del gruppo TERZE)

Qui potrete vedere anche le mostre dedicate alla scuola dell'infanzia e alla scuola secondaria di primo grado 

30.5.21

Una scuola diversa si può fare


Ecco la registrazione dell'incontro di oggi.
A parte il mio piccolo intervento vale la pena ascoltare Tamagnini, Arte, Barca, e il collega Giampiero Monaca. Davvero, una scuola diversa si può fare.



26.5.21

Un bel traguardo|


E' un gruppo dedicato solo ai docenti e agli studenti di  Scienze della formazione, inizialmente nato solo per la scuola primaria ma che negli anni si è arricchito dalla presenza di colleghi ed esperti di ogni ordine e grado.
Una continua fucina di idee, perchè la didattica delle scienze ha bisogno di gente preparata, entusiasta, sempre curiosa e alla ricerca.

20.5.21

20 maggio 2021: giornata mondiale delle api

Oggi abbiamo dedicato la giornata alle fantastiche api: abbiamo visto alcuni video interessanti, abbiamo fatto giochi al computer, abbiamo indossato le nostre mascherine da ape, abbiamo imparato una poesia e fatto bellissimi disegni con scritte in inglese. 
Grazie api per tutto quello che fate per noi!!




















29.3.21

Video per imparare la matematica



La matematica spiegata ai bambini!

Scopriamo insieme a Federico Taddia e Bruno D’Amore tutte le curiosità relative alle unità di misura che usiamo tutti i giorni e anche quelle che utilizzavano i popoli che ci hanno preceduto.

Video per giocare con la matematica


La matematica non è mai stata così divertente!

MathXplosion


Eric Leclerc svela i segreti del mondo della matematica dimostrando che è davvero ovunque! In ogni episodio, Eric mette sotto una nuova luce i principi base di questa disciplina già familiari ai bambini. Dal calcolo, ai modelli in una sequenza numerica, alle forme e allo spazio, alle misurazioni, MathXplosion evidenzia come la matematica è collegata e connessa alle cose che vediamo, che conosciamo e che ci meravigliano nella vita di tutti i giorni. La serie ha l'obiettivo di alimentare l'amore per questa materia e di prendere confidenza con i suoi principi in un modo divertente e accessibile. E quando qualcosa ci sembra incredibile, ricordiamolo: non è magia, è matematica!

https://www.raiplay.it/programmi/mathxplosion

16.2.21

Musei egizi on line

Il Ministero del turismo egiziano ha dato l’accesso in realtà virtuale ad alcuni siti archeologici e musei ai popoli del mondo permettendo di osservare alcuni fantastici reperti della civiltà egiziana.

CLICCATE QUI

Esploriamo i mondo a 360 gradi


CLICCA SULL'IMMAGINE


23.9.20

Scuola allo schermo


 Il Movimento delle Piccole Scuole di INDIRE, che riunisce gli istituti scolastici situati nei territori geograficamente isolati e con un esiguo numero di studenti, propone La “Scuola allo schermo”, il Cinema come Terzo Spazio Educativo. L’ iniziativa culturale è frutto della collaborazione delle due strutture di ricerca di Indire “Valorizzazione del patrimonio storico” e “Innovazione metodologica e organizzativa nelle scuole piccole”, si connette agli obiettivi di ricerca inerenti l’“identificare modelli di didattica a distanza” rafforzando l’identità e i valori delle scuole di montagna, delle isole e delle aree interne.

Dalla pagina https://piccolescuole.indire.it/.../la-scuola-allo-schermo/ si avrà l'opportuna di accedere a film/filmati/documentari (con oggetto i temi dell'inclusione, dell'isolamento, della distanza, dei mutamenti del mondo extraurbano in prospettiva diacronica… etc) accompagnati da scheda film, scheda regista, sinossi del film, scheda didattica.
INDIRE ha scelto di valorizzare il cinema indipendente, ancorato a specifici temi di civic education e di agenda 2030 - Sustainable Development Goals, SDGs - , come un escamotage narrativo, trasversale alle discipline. Il cinema non ancillare alle discipline curricolari ma vero oggetto di studio strumento di inclusione e intercultura,
Al progetto collaborano Pesaro Film Festival, co-promotore dell’iniziativa, a cui si aggiungono il Festival dei Popoli, Lanterne Magiche e Diculther.
I film documentari saranno al centro di laboratori formativi, di ‘visioni fuori luogo’ (per un racconto delle periferie urbane e zone disagiate), raccolta e diffusione nel portale stesso delle buone pratiche da condividere con tutto il Movimento delle Piccole Scuole.
I docenti avranno modo anche di dialogare in uno spazio social dedicato e aperto su facebook
https://www.facebook.com/groups/2735480810069588/?ref=bookms
“Scuola allo schermo” animato dai docenti stessi delle piccole scuole e volto a costruire una sinergia con il curricolo e le progettazioni didattiche.

20.8.19

Chimica a scuola per sfatare false credenze


Perchè non iniziare da scuola, parlando in modo semplice di reazioni chimiche, per sfatare tutta una serie di credenze che ci vengono propinate in rete?
Iniziamo a leggere questo articolo.

Un interessante suggerimento di lettura:




13.3.19

Digitale senza stress come integrare con successo la tecnologia nella didattica


Grazie a Luca Raina per questo interessante minicorso gratuito fruibile in rete, dedicato al come integrare con successo la tecnologia nella didattica.

3.2.19

Per giocare con la fantasia con le favole

https://scratch.mit.edu/studios/4447837/ 
La collega Maria Teresa Silvoni mi ha segnalato questa sua raccolta di giochi da utilizzare per lavorare sulle favole a scuola. Sono costruiti con Scratch. Provateli e buon divertimento!