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18.1.24

Noi della terza B e i dinosauri

Quest'anno stiamo studiando la preistoria, ed è grande la passione. per i dinosauri.
Abbiamo costruito i nostri dinosauri in cartapesta, abbiamo inventato una storia e fatto bellissimi disegni per un libro digitale e abbiamo fatto un video in stop motion!



Le avventure del dinosauro banana

Questo video è stato realizzato da tutti i bambini della 3a B  con la tecnica dello stop motion.

Con una modalità fantasiosa sono state rappresentare tutte le teorie sulla scomparsa dei dinosauri, ma in questo caso c'è un bellissimo finale.

Sono tante le materie coinvolte: storia, italiano, scienze, tecnologia...
Buon divertimento!     

  

Se volete saperne di più sullo stop motion, fate come noi e guardate questa presentazione preparata dalla maestra Paola.


22.3.23

E' nato il museo dell'errore

 


Due giorni fa è nato il "Museo dell'Errore"!

L'ho visitato e ho trovato l'idea molto bella e il lavoro davvero interessante.
Abbiamo iniziato anche in classe a esplorare lo spazio e a leggere le varie storie di errori che hanno portato a scoperte e a miglioramenti. I bambini conoscono già diverse storie perchè è un tema che mi ha sempre affascinato e negli anni ho sempre raccontato di come spesso grandi scoperte nascono proprio da qualcosa che non si voleva fare o cercare, da un errore non voluto.

Pensato e realizzato dagli studenti dell'ISIS Europa (prima e seconda servizi commerciali per le Web Communities) sotto la guida del bravissimo collega Roberto Castaldo, il museo offre una esperienza educativa completamente nuova, progettata preparando gli studenti alle nuove professioni che metaverso, eduverso e realtà virtuale stanno contribuendo a far nascere.

Il Museo dell'Errore è un luogo in cui ogni errore viene valorizzato, dove ogni fallimento diventa un'opportunità di apprendimento, dove studenti e insegnanti potranno esplorare e apprendere in autonomia da un'ampia gamma di errori storici, che hanno generato scoperte e invenzioni geniali.

Il Museo dell'Errore è un ambiente virtuale - in continua espansione - aperto a tutti. Vieni a visitarci e scopri come gli errori, se bene indirizzati, possono essere la chiave per il futuro successo!

Per visitarlo è necessario iscriversi, gratuitamente, e creare con pochi clic il proprio avatar per muoversi nello spazio del museo.


16.3.23

Siamo tutti agenti pulenti!

Sensibilizzare i giovani alla conoscenza, al rispetto e alla salvaguardia dei monumenti è l’obiettivo di “Missione Agenti Pulenti”, progetto a favore dei giovani e dell’ambiente che intende promuovere dei momenti di confronto e di educazione sui temi della conoscenza della nostra storia, del rispetto degli spazi comuni, dei beni di interesse storico artistico e in generale di educazione alla cittadinanza.

Quest’anno il progetto giunge alla ottava edizione e ha coinvolto già oltre 3500 ragazzi degli ultimi anni della scuola primaria. Viene portato avanti con la collaborazione degli insegnanti di classe, dei docenti-restauratori ed ex allievi del corso di laurea dell’Università di Torino, ma soprattutto con il determinante coinvolgimento istituzionale di architetti, storici dell’arte e restauratori delle Soprintendenze del Piemonte che con il Distretto Lions hanno consolidato in questi anni uno stretto rapporto di collaborazione formalizzato con specifiche convenzioni. 

Grazie alla collaborazione con il Lions Club Collegno Certosa Reale, oggi la nostra classe ha partecipato al bellissimo progetto "Missione Agenti pulenti". In mattinata un bravo e simpatico restauratore ha spiegato molte cose sui beni culturali, sulla loro importanza, sui pericoli naturali e artificiali che corrono e sull'importanza della prevenzione dei danni e del restauro.

Nel pomeriggio tutta la classe si è messa al lavoro,  ogni bambino ha avuto modo di sporcare con diverse sostanze le quattro parti in cui aveva diviso una piastrella di marmo, e poi è stato invitato a provare a pulire con diversi strumenti. Il non successo o i risultati poco soddisfacenti e parziali sono stati un chiaro messaggio: non sempre si può rimediare a un atto vandalico o a un danno anche se non voluto, e il riuscire a farlo spesso comporta alti costi in denaro e fatica e tempi molto lunghi. Pastelli a a cera, pennarelli, olio, alghe e muffe spalmati su una piastrella di marmo in pochi minuti, ma che lasciano segni indelebili nonostante gli sforzi e i vari strumenti usati per tentare di rimediare al danno. Si parla di porosità delle pietre, di assorbimento delle sostanze, e ciò che si pensa vada via con un. colpo di spugna invece resterà per sempre.


Alla fine tutti i bambini hanno ricevuto l'investitura di Agente pulente, un libretto e una spillina.





3.6.21

Ecco il nostro lavoro nella mostra virtuale per la Giornata della Terra

Per il cinquantesimo anniversario della Giornata della Terra (Earth Day), la piattaforma Twinkl ha lanciato il progetto artistico internazionale: Salviamo la nostra terra! 
Scuole di ogni grado hanno potuto partecipare all’iniziativa che ha come obiettivi principali quelli di celebrare il pianeta Terra e far riflettere le nuove generazioni sull’importanza della consapevolezza ambientale. 
La galleria d'arte Twinkl presenta e celebra le opere d'arte dei giovani artisti in diversi paesi per incoraggiare il dialogo sui temi della sostenibilità, del riciclaggio, del rispetto per l'ambiente e molto altro. 
 
Gli studenti sono stati invitati a produrre un’opera d'arte sui temi di: sostenibilità, riciclo e rispetto per l'ambiente con un unico progetto di gruppo.

Ci siamo anche noi! (quito pallino bianco del gruppo TERZE)

Qui potrete vedere anche le mostre dedicate alla scuola dell'infanzia e alla scuola secondaria di primo grado 

Il libro di Grugliasco della terza C (cliccate sulla copertina)


 

16.2.21

Musei egizi on line

Il Ministero del turismo egiziano ha dato l’accesso in realtà virtuale ad alcuni siti archeologici e musei ai popoli del mondo permettendo di osservare alcuni fantastici reperti della civiltà egiziana.

CLICCATE QUI

27.9.20

Viaggiare nella storia

Due vecchi filmati restaurati per viaggiare tra le strade di new York nel 1911 , tra quelle di Parigi nel 1980, e a Tokyo nel 1913-15.







5.4.16

Progetto Grugliasco per noi bambini



Ci abbiamo lavorato tanto e siamo davvero felici di presentarvi la nostra ultima fatica, un grande lavoro di ricerca sulla città di Grugliasco!

11.1.16

Un documentario interattivi sulla Grande Guerra



Un documentario interattivo sulla Grande Guerra. 
L'ha realizzato The Guardian in collaborazione con 10 storici di diversi Paesi. Immagini, video, mappe, commenti e documenti strutturati in un percorso multimediale interattivo. 
Disponibili i sottotitoli in varie lingue (compreso l'italiano!). 
Ideale per lo studio individuale ma anche per essere utilizzato in classe con la LIM.

2.6.14

Visita virtuale al Quirinale


La visita virtuale del Palazzo del Quirinale permette ai visitatori di percorrere le sale aperte al pubblico la domenica attraverso immagini ad alta definizione.
Con le voci degli attori Francesco Pannofino e Isabella Ragonese che accompagnano il visitatore nella descrizione delle sale, si possono ammirare gli arredi e le opere d’arte delle sale del Palazzo effettuando una passeggiata virtuale, muovendosi all’interno degli ambienti e avvicinarsi ai diversi elementi.


2.5.14

La grande guerra: raccolta di video


Un bellissimo lavoro dedicato alla Grande Guerra che sarà molto utile per i colleghi di scuola secondaria: si tratta di un mini sito che raccoglie i video de "La storia siamo noi" di Raitre.
Grazie a Paolo Gallese, amico e collega 

http://pagallese.wix.com/grandeguerra

10.1.14

Da far vedere ai bambini. La storia dell'amicizia tra un pettirosso e una bambina in un campo di concentramento.



Video ideato e realizzato dagli alunni della classe 5B della Scuola Primaria "Anna Frank" di 
Colonnetta- Direzione Didattica F. Rasetti - Castiglione del Lago- Perugia- a. s. 2012-2013

31.5.13

La Grande Guerra



L'amico Paolo Gallese ha segnalato questa sua ultima fatica:

"Questo lavoro sulla Grande Guerra 15/18 eseguito in Prezi è disponibile e lo si può utilizzare al link qui proposto. E' utilizzabile solo on line e raccoglie una serie di filmati tematici realizzati da "La Storia siamo noi" di Rai Storia. E' dedicato ovviamente alla scuola secondaria e può essere navigato liberamente (semplicemente cliccando i filmati di interesse) oppure seguendone il percorso via via di approfondimento (cliccando la freccina in basso). E' diviso in 7 capitoli, che osservano il fenomeno da diversi punti di vista, lasciando tuttavia al docente la scelta di volta in volta dei temi da presentare, o dei singoli sottocapitoli sui quali soffermarsi (i capitoli si dividono infatti in 4 parti filmate). Il filmato "Il mondo prima" è propedeutico al periodo storico. I 4 ulteriori e finali filmati "Testimonianze" ricostruiscono attraverso la voce di protagonisti il contesto politico e sociale dell'Italia del tempo e le conseguenze del conflitto.
Un uso semplice della tecnologia per esplorare in modo abbastanza completo, trasversale e variegato un momento cruciale della storia di tutti noi."

16.3.13

Materiali del Convegno Storia nel'era digitale


Ecco riuniti in una pagina i contributi diPatrizia Vayola, Cristina Cocilovo e mio sulla STORIA NELL'ERA DIGITALE, presentati al convegno di Piacenza della settimana scorsa. 

http://www.bibliolab.it/piacenza/storia%20digitale.htm