Danzare con gli uccelli

Il paesaggio urbano

Cliccate sul simbolo in basso a destra per ingrandire

Mai dire non si può fare

In questi mesi non possiamo andare nel nostro bellissimo laboratorio di scienze...Ecco che allora ho preparato un  baule con il quale posso trasportare in aula tutto ciò che c'è in laboratorio di utile per la realizzazione degli esperimenti che vogliamo fare.

Piccoli scienziati crescono

Durante il periodo della didattica a distanza, ma anche ora che siamo tornati in classe, questa è la nostra lavagna scientifica. A volte si tratta di esperimenti e attività che ho chiesto e spiegato io, in altri casi sono i bambini stessi che che hanno voluto, con l'aiuto di un genitore o dei nonni, presentare un esperimento ai compagni. Mi piace tanto questa lavagna, mi mette allegria e mi fa pensare una volta di più a quanto sia bello insegnare ad essere curiosi.

Per contare!!

Insegni matematica alla primaria? NON puoi ASSOLUTAMENTE perderti le guide e i materiali messi a disposizione gratuitamente dal progetto PERCONTARE. Sono già disponibili le guide per la prima, la seconda e la terza, in lavorazione quelle per quarta e quinta. Sono guide on line, vi guideranno passo a passo, con obiettivi, esempi, video esplicativi, schede da stampare e consegnare ai bambini, insomma... Difficile non diventare un bravo insegnante di matematica alla primaria seguendo il loro lavoro!

Cosa aspettate ad iscrivervi?? https://www.percontare.it

I referenti scientifici sono:

• Prof. Maria Guseppina Bartolini Professore ordinario presso la Facoltà di Scienze della Formazione (Università di Modena e Reggio Emilia).
• Prof. Giacomo Stella Professore ordinario presso la Facoltà di Scienze della Formazione (Università di Modena e Reggio Emilia).
• Prof. Anna Baccaglini-Frank Professore associato presso il Dipartimento di Matematica dell’Università di Pisa

Viaggiare nella storia

Due vecchi filmati restaurati per viaggiare tra le strade di new York nel 1911 , tra quelle di Parigi nel 1980, e a Tokyo nel 1913-15.

101 idee per ORGANIZZARE la scuola oltre la distanza

Tra le 101 idee anche una segnalata da me (pag.126  IDEA 41 "Un percorso dalla A alla Z in una presentazione")

Il volume, nato dall'esperienza di didattica a distanza nelle scuole italiane durante il periodo di chiusura determinato dall'emergenza Covid-19, propone, a dirigenti scolastici e insegnanti, 101 indicazioni pratiche per organizzare, gestire e progettare al meglio la scuola del dopo-Covid.

Ambienti e processi di apprendimento per la cittadinanza attiva

 Un mio articolo per la rivista Insegnare. Grazie all'amico Mario Ambel

Scuola allo schermo

 Il Movimento delle Piccole Scuole di INDIRE, che riunisce gli istituti scolastici situati nei territori geograficamente isolati e con un esiguo numero di studenti, propone La “Scuola allo schermo”, il Cinema come Terzo Spazio Educativo. L’ iniziativa culturale è frutto della collaborazione delle due strutture di ricerca di Indire “Valorizzazione del patrimonio storico” e “Innovazione metodologica e organizzativa nelle scuole piccole”, si connette agli obiettivi di ricerca inerenti l’“identificare modelli di didattica a distanza” rafforzando l’identità e i valori delle scuole di montagna, delle isole e delle aree interne.

Dalla pagina https://piccolescuole.indire.it/.../la-scuola-allo-schermo/ si avrà l'opportuna di accedere a film/filmati/documentari (con oggetto i temi dell'inclusione, dell'isolamento, della distanza, dei mutamenti del mondo extraurbano in prospettiva diacronica… etc) accompagnati da scheda film, scheda regista, sinossi del film, scheda didattica.

INDIRE ha scelto di valorizzare il cinema indipendente, ancorato a specifici temi di civic education e di agenda 2030 - Sustainable Development Goals, SDGs - , come un escamotage narrativo, trasversale alle discipline. Il cinema non ancillare alle discipline curricolari ma vero oggetto di studio strumento di inclusione e intercultura,

Al progetto collaborano Pesaro Film Festival, co-promotore dell’iniziativa, a cui si aggiungono il Festival dei Popoli, Lanterne Magiche e Diculther.

I film documentari saranno al centro di laboratori formativi, di ‘visioni fuori luogo’ (per un racconto delle periferie urbane e zone disagiate), raccolta e diffusione nel portale stesso delle buone pratiche da condividere con tutto il Movimento delle Piccole Scuole.

I docenti avranno modo anche di dialogare in uno spazio social dedicato e aperto su facebook

https://www.facebook.com/groups/2735480810069588/?ref=bookms

“Scuola allo schermo” animato dai docenti stessi delle piccole scuole e volto a costruire una sinergia con il curricolo e le progettazioni didattiche.

Natura da conservare

Questo lavoro è il ricordo dei mesi in quarantena. Potendo fare poche passeggiate e solo intorno a casa mi sono concentrata su quello che la Natura poteva offrire anche solo in un piccolo giardino di città, e ho creato questi insetti con fiori, foglie, bacche, gusci, semi, rametti...

Li abbiamo immersi nella resina e poi nella cornice preparata da Augusto abbiamo messo granella di vetro immersa nella resina.Direi che sono soddisfatta!

Pornografia on line, come parlarne ai propri figli

E bravi i Neozelandesi! Intelligenza e ironia!

Il governo neozelandese ha lanciato una campagna per proteggere i bambini dai contenuti dannosi su Internet. Il progetto si chiama "Keep It Real" e affronta temi come il bullismo online e la pornografia. 
Grazie a un sito internet dedicato, i genitori possono avere supporto e consigli su come affrontare queste problematiche con i ragazzi. Nella serie di spot lanciati ce n'è uno dedicato ai contenuti pornografici fruiti dagli adolescenti: due attori porno si presentano a casa di un ragazzino svelando alla madre che il figlio guarda i loro video vietati a minori. E il risultato è esilarante.  

Mesi da ricordare...

Ricorderemo questi strani mesi passati lontano dalle nostre classi ma uniti da tanti interessi e da tanto affetto...
Ecco il diario di questi mesi, nel nostro blog di classe.

Con la fantasia viaggiamo per il mondo

Cliccate sulla foto e partite con noi per il viaggio da sogno dei bambini e dei maestri della 2a C!

Ogni tappa un bambino, un sogno, una mappa e un video.

"We Are the World" (Quarantine Version) | home & live from the show "STARS a Pop Rock Celebration"

Palco 5

Palco 5

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Questi sarebbero stati mesi di concerti, prove, chilometri, sorrisi, musica e abbracci. Il cast di STARS e tutto l'entourage di Palco5 vi ringrazia da casa e del palco con questo brano, dedicato a tutti i coristi che sono stati sul palco con noi, a quelli che avrebbero dovuto esserci in questi mesi e al pubblico che ci aspettava. Torneremo a cantare insieme, è una promessa!!! These would have been months of concerts, rehearsals, miles & smiles, music and hugs. The cast of STARS and the whole staff of Palco5 thanks you from home and from stage with this song, dedicated to all the voices have been on stage with us, to those who should have been there in next months and to the audience that was waiting for us. We will be back to sing together, it's a promise !!! PRODUZIONE E DIREZIONE ARTISTICA Marco Caselle & Alex Negro - Palco5 REGIA Melina Pellicano DIREZIONE MUSICALE Silvano Borgatta LIGHT & SET DESIGN Alessandro Marrazzo VOCI SOLISTE Roberto Amadè, Francesco Patella, Corinne Marchini, Rosanna Russo, Alex Negro, Marco Caselle, Maurizio Misceo, Noemi Garbo, Michela Nardò, Teresa Gioda, Joe Nicolosi, Riccardo Guidotti, Roby Coen, Silvia Vaglini IL CORO Sunshine Gospel Choir LIVE BAND Silvano Borgatta – piano e tastiere Paolo Gambino – piano e tastiere Michele Bornengo – Basso Mario Bracco – batteria Federico Memme – chitarra Luca Borgatta – chitarra acustica Carlo Bellotti – percussioni DANCERS Gloria Lazzarini, Antonino Montalbano YOUNG GUEST PERCUSSION : Safi Marsico, Leonardo Danisi, Gabriele Fontana VOICE: Gaia D'Anna BEATBOX: Christian Tripicchio SPECIAL THANKS TO Sunshine Kids, Casa BIT Kids

Tutti gli spettacoli de le Cirque du Soleil su You Tube

https://www.youtube.com/user/cirquedusoleil/videos

Sunshine Gospel Choir Stand by me Quarantine Edition - Corona Virus

Stand By Me Sunshine Gospel Choir Special Guest : Pastor Maryta Fields Powell – Noreda Graves Abbiamo scelto questo brano di amore universale nella speranza di portare nelle vostre case un piccolo raggio di sole in questo momento buio… Nell’attesa di stringerci di nuovo! In coda al brano, il messaggio di speranza del nostro Bishop, QuinnDytend Blacks Lead Vocals Alex Negro & Joe Nicolosi Piano Silvano Borgatta Hammond Organ Paolo Gambino Electric Guitar Federico Memme Acoustic Guitar Luca Borgatta Bass Michele Bornengo Drums Mario Bracco Percussions Carlo Bellotti

 

Nessun dorma

Settecento bambini hanno dato vita al più grande coro virtuale al mondo per donare un messaggio di speranza e solidarietà durante la pandemia da coronavirus. L’iniziativa lanciata da Europa InCanto invitava i bambini d’Italia e d’Europa a cantare la famosa aria dell’opera "Turandot" di Giacomo Puccini, "Nessun dorma": sono arrivati settecento video di bambini che da tutto il mondo hanno cantato, guidati da un simpatico e originale karaoke dell’opera disponibile sull'app Scuola InCanto. Il risultato è un grandissimo coro, accompagnato dall'orchestra virtuale dei musicisti di EICO-Europa InCanto Orchestra, diretti dal Maestro Germano Neri. 

Visitare i musei di tutto i mondo

https://artsandculture.google.com/

Smart school, istruzioni per il primo ciclo

Un bell'articolo su Dschola del collega Mattia Davi, che mi trova pienamente d'accordo.

2 aprile XIII giornata mondiale per la consapevolezza sull’AUTISMO

In occasione di tale evento indetto dall'Assemblea generale delle Nazioni Unite 

il 18 dicembre 2007 vi proponiamo la visione di due storie per i più piccoli

Il pentolino di Antonino

Martino piccolo Lupo

e di un video per i bambini più grandi e i genitori

12 brevi informazionisull’autismo

Versione italiana a cura di Stefania Menconi (DIRimè Italia) e Tiny McKinney.

Speaker: Giovanni Morandini