Un computer nello zainetto.

Il progetto "Un PC per ogni studente" intende proseguire il prossimo anno scolastico aumentando il numero di scuole (del Piemonte) coinvolte.

Le scuole interessate alla sperimentazione possono compilare un questionario on line per segnalare la loro candidatura per partecipare all'eventuale edizione 2009-2010.

Si accettano anche idee e proposte progettuali propedeutiche all'introduzione dei PC nelle classi.

Anche le scuole interessate ad utilizzare la Whitelist per la navigazione protetta possono segnalare il loro interesse a questo tipo di soluzione tecnica compilando un apposito sondaggio.

Morire a scuola

Questa mattina è crollato il soffitto in un'aula del Liceo Darwin di Rivoli, cittadina in cui lavoro.
Un ragazzo è morto, uno rischia la paralisi totale, altri sono feriti.

http://www.ansa.it/opencms/export/site/visualizza_fdg.html_819571830.html

Adesso tutti a dire che è una tragedia, che non si poteva immaginare, che...Che cosa?
Da anni mi chiedo perchè tutti vogliono case perfette, lucide dentro belle fuori, e poi se i figli vanno a scuola per 8 ore in tuguri pazienza. Nessuno che urli, che batta i piedi, che gridi allo scandalo e all'ingiustizia fin quando non ci sono i morti.

E quando ci sono i morti si parla di fatalità.
Parlare di fatalità è una bestemmia.
Lo dice anche Storace? Bene, vuol dire che la rabbia ed il dolore non hanno colore nè partito.

Un popolo che risparmia sulla pelle dei propri figli non è degno di essere chiamato popolo.

In questo caso specifico sarà stata anche una fatalità, ma chi lavora nella scuola percepisce e segnala a volte inutilmente per anni situazioni di rischio. I tempi di attesa per un intervento spesso sono inaccettabili, e a volte è davvero troppo tardi.
Troppo tardi.


Circa 10.000 edifici scolastici italiani (il 24% del totale) necessitano di interventi di manutenzione urgenti. Il 42% degli edifici è privo del certificato di agibilità statica. In Piemonte - dove oggi è crollato il soffitto di una scuola di Rivoli (Torino) - ben il 62% non ha l'agibilità statica. I dati emergono dal rapporto 'Ecosistema scuola 2008' di Legambiente, che ha indagato sulla qualità dei 42.000 edifici scolastici presenti su tutto il territorio nazionale, in cui vivono ben 9 milioni di cittadini. Alto, segnala Legambiente, è il numero di scuole (il 52,82%) costruite prima del 1974, anno in cui entrò in vigore la legge che prevedeva prescrizioni per le costruzioni in zone sismiche. Ed il 75% si trova in zona ad alto rischio sismico. Mentre il 48% è privo di certificato prevenzione incendi. Meno della metà degli edifici scolastici ha goduto di interventi di cura negli ultimi cinque anni.

Ecco, regione per regione, la quota di edifici che possiedono il certificato di agibilità scolastica.

REGIONI EDIFICI CON CERTIFICATO DI AGIBILITA' STATICA
----------------------------------------------------------------
Abruzzo 8,51%
Basilicata 100%
Calabria 35,34%
Campania 100%
Emilia Romagna 87,97%
Friuli Venezia Giulia 67,95%
Lazio 47,98%
Liguria 74,03%
Lombardia 31,38%
Marche 41,86%
Molise 100%
Piemonte 38,38%
Puglia 12,73%
Sardegna 100%
Sicilia 25,32%
Toscana 90,15%
Trentino Alto Adige 98,31%
Umbria 70,45%
Valle d'Aosta 100%
Veneto 65,09%

E tra tre giorni, forse il giorno del funerale, ci sarà la giornata nazionale della sicurezza nelle scuole.

Concerti

Nuovo Piano Programmatico

MA LA SINISTRA CI E' O CI FA??
Leggete l'articolo (da La Tecnica della scuola), leggete MOOOOLTO BENE le ultime due frasi e poi rispondetemi!

http://www.latecnicadellascuola.it/index.php?id=24408&action=view

Quando lottare per il diritto allo studio non è solo una frase facile

Kandahar, vanno a scuola e i talebani gli sfregiano il volto
(da La tecnica della scuola)
di Luigi Mariano Guzzo

A Kandahar, in Afghanistan, quindici studentesse lo scorso 12 novembre sono state aggredite mentre si recavano a scuola. Shamsia, dal lettino dell’ospedale, dice di voler continuare a studiare per il suo Paese.
Ci sono luoghi in cui anche studiare, per le donne, è pericoloso.
Uno di questi è l’Afganistan dove i talebani, nella loro dittatura dal 1996 al 2001, avevano proibito per legge l’educazione alle ragazze.
E’ per questo che dopo la caduta del regime gli integralisti hanno iniziato a fare tutta una serie di attacchi ad insegnanti ed alunni. L’ultimo, in ordine di tempo, è quello dello scorso 12 novembre quando a Kandahar quindi giovani liceali afghane sono state aggredite da alcuni uomini in moto che hanno spruzzato dell’acido, pare tolto da batterie di automobili, sui loro volti.
L’attentato è avvenuto proprio mentre le studentesse, in divisa scolastica con pantaloni e soprabito nero, camicetta bianca e velo, si stavano recando a scuola.
Il gesto appare come un chiaro segnale intimidatorio dei talebani per tutte le giovani afghane che decidono di costruirsi un futuro migliore sui libri.
Una delle più giovani studentesse vittime dell’aggressione è Shamsia, di 17 anni, colpita insieme alla sorella Latefa.
Shamsia, non solo sfregiata al volto ma pure danneggiata ad un occhio, è ancora in gravi condizioni all’ospedale di Kandahar ma non vuole rinunciare ai suoi sogni.
Il suo coraggio è straordinario e dal lettino dell’ospedale grida al mondo: “Continuerò ad andare a scuola anche se proveranno ad uccidermi. Sto studiando per costruire il mio Paese”.

10!

E’ uscito 10, il nuovo live del Sunshine Gospel Choir registrato al Teatro Nuovo di Torino il 29 aprile 2008 che celebra i dieci anni di attività artistica del choir fondato nel 1998 da Alex Negro in collaborazione con Claudio Fabro.

Alla formazione tradizionale dell’ensemble torinese, sessanta coristi diretti da Alex Negro coadiuvato dalla voce solista di Beppe Nicolosi e da una band costituita da Enzo Degioia al piano, Michele Bornengo al basso, Roby Seccamani alla chitarra e Mario Bracco alla batteria, si sono affiancati diversi artisti internazionali.

Dagli Stati Uniti la voce soprano di April Adkins, dalla Giamaica le percussioni di Emanuel Miller, dall’Africa i suoni e i colori della Saint Rocky African Community, dall’Albania il violino di Luvienne.

Hanno offerto inoltre il proprio contributo molti artisti made in Turin: Silvano Borgatta (organo hammond), Michele Lazzarini e Piero Vallero (sax), Sergio Bongiovanni (tromba) e gli A.T.P.C. che ripropongono con il Sunshine, DJ Double S. e Stefania Garione una nuova e coinvolgente versione rap di “Stand by me”.

10 è disponibile nelle versioni audio (doppio cd) e DVD. Può essere acquistato ai concerti del Sunshine Gospel Choir o richiesto in contrassegno a info@sunshinegospel.com e alla infoline sunshine 333 4502704

Torino, 10 novembre 2008


Associazione Culturale Sunshine

Ufficio Stampa

IL TOPO INTELLIGENTE

Dalle scuole nascono cose bellissime, questa è una che merita di essere segnalata per due motivi:
i ragazzi dell'ITIS Primo Levi di Torino hanno hanno progettato, costruito e collaudato i mouse “Clicap” e “Clapush”, che consentono l’uso del computer a persone affette da disabilità gravi.
Tanti articoli, tanti complimenti anche da Presidente della Repubblica, ma nessuno che si sia fatto avanti per produrli!

Spargete la voce, fate girare: ne vale la pena!
http://www.itisprimolevi.it/Attivita_Culturali_Clicap_3.htm

Insegnare informatica senza computer

Davvero interessante questo lavoro:
http://csunplugged.com/index.php/it

Come scritto sul sito si tratta di "una collezione di attività progettate per insegnare i concetti fondamentali dell'informatica senza utilizzare alcun computer. Tutte le attività sono indipendenti da ogni hardware o software, quindi possono essere usate ovunque, in classe o in giardino e le idee contenute non diventano obsolete e non passano di moda."

QUI LA TRADUZIONE IN ITALIANO DA SCARICARE

Gran concerto

Bellissimo concerto ieri sera all'Alfieri: abbiamo cantato con l'orchestra giovanile del Piemonte per l'Anffas.Cliccate sulle foto per vederle nelle dimensioni originali.

Vado a Genova

Se passate da quelle parti...Venite!

p.s. Mi chiamano professoressa...ma son solo maestra, per ora in coppia, da un altr'anno forse unica...

Metti un PC nello zainetto - ABCD Genova
Il 13 novembre alle ore 11, presso lo stand del MIUR all’ABCD di Genova, ci sarà un primo momento di confronto pubblico sul tema dell’introduzione di PC ultraportatili nelle scuole primarie. Forse per la prima volta la scuola italiana si ritrova a sperimentare in anteprima mondiale i possibili scenari della scuola del futuro e lo fa con tre classi di scuola primaria Piemontese. Ogni studente di queste classi ha ricevuto gratuitamente un notebook JumPC che sta utilizzando con continuità sia a casa che a scuola al pari di un quaderno.


Istituzioni scolastiche coinvolte:

PIEMONTE

· ITIS “Majorana” di Grugliasco (scuola ENIS)

o Dirigente Scolastico: Ing. Francesco La Rosa

o Referenti progetto: Prof. Dario Zucchini e Mariano Turigliatto

· Primo Circolo di Rivoli (Torino) – Istituto “Don Milani”

o Dirigente Scolastico: Dott.ssa Antonietta Di Martino

o Referente progetto: Prof.ssa Paola Limone

· Direzione Didattica “Alfredo D’Andrade” di Pavone Canavese – Istituto di Borgofranco

o Dirigente Scolastico: Dott. Reginaldo Palermo

o Referente progetto: Prof. Mirko Pellerei



EMILIA-ROMAGNA

· IC “Bassi” di Castel Bolognese (RA)

o Dirigente Scolastico: Dott.ssa Vanna Monducci



Moderatore: Eleonora Pantò - Dschola

Ente promotore: MIUR – Direzione Generale per gli Studi, la Programmazione e per i Sistemi Informativi – Ufficio V

Progetto: http://share.dschola.it/olpc

Blog: http://www.lastampa.it/unpcperognistudente

Rassegna stampa: http://share.dschola.it/olpc/Lists/Rassegna%20Stampa/

Il parere degli studenti: http://www.apogeonline.com/webzine/2008/11/03/19/200811031901

Una ventata di ottimismo

http://www.ansa.it/opencms/export/site/visualizza_fdg.html_792790460.html

Questo blog in fondo sa anche un po' di diario...E su un diario non si può non appuntare una notizia come questa.
Il cuore è un po' più leggero, anche il vostro?


Belle foto

Se è vero mi arrabbio

http://www.adnkronos.com/IGN/Cronaca/?id=3.0.2664440293

Roma, 3 nov. (Adnkronos) - L'assenteismo nella scuola e' sceso del 44,7%. ''Cio' vuol dire piu' personale presente e meno supplenti. I cittadini saranno soddisfatti di questo dato''. Il ministro della Funzione pubblica, Renato Brunetta, a margine di una conferenza stampa fornisce i dati sulle assenze di insegnanti e dipendenti delle scuole e sottolinea che il tasso di assenteismo ha registrato una ''caduta verticale''.

E' vero? Allora è vero che siamo tutti cazziati e mazziati per colpa di una gran parte di furbetti fannulloni.
Bè, se è vero mi arrabbio, mi arrabbio molto, mi arrabbio tantissimo!

Piacere, siamo i nativi digitali

Grazie a Eleonora Pantò per il bell'articolo scritto dopo un simpatico incontro con i miei allievi!
Non si è trattato di un'intervista ma di una chiacchierata, e i bambini hanno partecipato e risposto con interesse alle curiosità di Eleonora.

"Rubato" dal sito di Francesca

Guardali, hanno le branchie

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Il gran finale

Leggete attentamente il finale di questo comunicato sul sito del Pdl.
Illuminante.

http://www.forzaitalia.it/notizie/arc_14096.htm

Per meglio ricordarmelo lo riporto qui sotto:

"L’obiezione che lo scopo del decreto sia "uccidere la scuola", "togliere il tempo pieno" o "licenziare i maestri" è assai povera. In realtà le famiglie potranno scegliere liberamente se lasciare i figli a scuola 24 o 27 o anche 40 ore alla settimana. Perché opporsi alla libertà di scelta?

E’ davvero necessario che tutti siano obbligati per legge ad inviare i figli a farsi indottrinare anche di pomeriggio, anche quando le scuole sono dominate da ideologie "progressiste" che nei fatti fanno progredire solo l’ignoranza? "

Vorrei averlo scritto io

Quando ho letto questo breve articolo di Gramellini (da La Stampa) questa mattina mi ci sono specchiata in pieno (bè, il dimezzamento degli insegnanti per me è eccessivo).
Avrei potuto scriverlo io, menomale che lo ha scritto lui che è più bravo.

In cerca d'autore

Mi sento come certi studenti che ho incontrato in questi giorni: non rappresentato dalla politica. Invidio i dichiaratori assertivi, modello Capezzone o Sabina Guzzanti: sembrano sempre così convinti di indossare le ragioni del bene, contrapposte a quelle del male. Io sono pieno di dubbi, accidenti. Ammiro chi aderisce in toto a uno schieramento o a un’ideologia, condividendone i valori e gli interessi, e giustificandone i vizi con la motivazione tifosa che gli altri fanno peggio.

Io non ci riesco. Sono infastidito dalla volgarità del centrodestra, però mi dà ai nervi la supponenza del centrosinistra. Penso che bisognerebbe dimezzare il numero degli insegnanti e raddoppiare invece i loro stipendi. Ritengo il lavoro precario una forma di schiavitù, ma non appoggio un sindacato che in nome della giustizia sociale finisce per proteggere ingiustamente i furbi e gli scansafatiche. Mi piace il benessere, ma non chi lo ostenta. Ho una sola certezza, che la ripresa economica arriverà dalle energie alternative, ma mi sta sullo stomaco il millenarismo iettatorio di certi ambientalisti. Non sopporto l’ipocrisia della Palin, mentre mi fa tenerezza quel dispari di McCain. Diffido del mito di Obama, ma resto affascinato dalla sua giovinezza fisica e mentale. Sono felice che esista Saviano, ma i libri sulla realtà mi angosciano e per capire davvero come funziona il mondo preferisco rifugiarmi nel linguaggio simbolico della fantasia. Ogni tanto mi viene voglia di fondare un partito, ma so già che non mi ci iscriverei.

Oh mamma...

Da Ansa.it
Gelmini: protesta di pochi, mio modello e' Obama

ROMA - Secondo il ministro dell'Istruzione, Maria Stella Gelmini, "coloro che protestano" contro il suo decreto sulla scuola, sono "alcune migliaia" mentre "gli studenti in Italia sono 9 milioni" e "le facoltà occupate sono pochissime". Il ministro ne parla in una intervista al 'Corriere della Sera'' in cui aggiunge che, sulla scuola, il suo modello è Barack Obama: "sta proponendo per la scuola americana provvedimenti simili ai nostri, penso soprattutto agli incentivi al merito per gli insegnanti". Secondo Gelmini, Obama è "un vero, coraggioso riformatore: non certo il leader del Pd" su cui afferma: "Speravo che Veltroni si ispirasse a Tony Blair ma parla come un Cobas". La titolare dell'Istruzione attacca inoltre la sinistra: "Ha perso totalmente il rapporto con chi lavora e ora lo sta perdendo anche con gli studenti" e aggiunge: "Sono cinque mesi che si parla di scuola e il Pd non ha fatto una proposta che fosse una". In merito alle classi ponte, Gelmini precisa che saranno fatte classi separate ma "solo corsi di italiano per chi non lo parla. Infine non preoccuipa il ministro lo sciopero del 30: "il solito vecchio rito di chi difende l'indifendibile.


My God, il ministro Gelmini come Obama non avrei davvero voluto sentirlo...

Sulle classi ponte dico solo: ma che novità è?
In tantissime scuole italiane da anni ci sono corsi di italiano per gli alunni stranieri, era proprio necessario fare tutto 'sto can can per poi dire che si vuol fare cio' che c'è già?

Unico è diventato prevalente, classe-ponte è diventato corso, stai a vedere che fra un po' i TAGLI diventeranno FINANZIAMENTI...

Non discuto del ruolo politico dell'opposizione, troppo facile parlare quando non si è al governo.

La scuola va migliorata, non neghiamolo, ma perchè partire sempre dai tagli rimandando a chissà quando i veri cambiamenti che possono eliminare ingiustizie, lentezze elefantiache e tutto ciò che rende gli insegnanti frustrati e gli studenti delusi?

Comunque grazie al ministro io il programma di Obama oggi me lo sono letto, e non so davvero in che cosa le assomiglia...

Date un'occhiata ad esempio qui

Per chi l'avesse perso...Marco Travaglio ad Anno Zero 24/10/2008

Dalla puntata "Anno Zero" del 24 ottobre.
Giusto per capire che cosa si potrebbe tagliare al posto dei fondi per le scuole...

Grande concerto: chi viene?

Per l'Anffas, Sunshine Gospel Choir e Orchestra giovanile del Piemonte. Ne vale la pena!

Incorporare commenti ed analisi su Youtube

Da provare:
http://www.pavonerisorse.it/pstd/wa_22.htm
Bella idea Marco!